Главная » Все новости

Знакомство детей с развивающими игрушками

16.04.2022

В некотором смысле практически любая игрушка может восприниматься как развивающая на определенном этапе и в течение определенного времени. Ребенок знакомится с цветом, текстурой, материалами, развивается моторика, чувство прекрасного, воображение. Дети учатся сравнивать, находить различия и отличительные признаки тех или иных животных, моделируют различные ситуации и многое-многое другое. Между тем настоящие развивающие игрушки отличаются много вариантностью направлений и сфер получения новых знаний, они часто многофункциональны и представляют собой различные способы их использования. А ведь главная ценность игрушки в глазах ребенка – это ее гибкость в реализации фантазий. Что справедливо не только для лего и других конструкторов.

Данный критерий повышает ценность абстрактных игрушек и предметов, задействованных в той или иной игре. Позаимствованная у мамы пластиковая миска поочередно становится походным котелком, шлемом или лодкой; обычный шарф – лишь для взрослых только предмет одежды, ребенок с фантазией превращает его и в гамак для куклы, и в навесной мост для пупсов над пропастью между столом и стулом. Универсальные предметы интересны ребенку в течение долгого времени, тогда как дорогой и реалистичный набор посуды или красавица кукла наскучивают сравнительно быстро из-за тех ограничений, которые они вводят в возможность их использования. Между тем, нужны и те, и другие игрушки, та же кукла при большом гардеробе может примерить на себя различные образы и профессии, а ведь наряды для нее можно и моделировать самостоятельно из лоскутков тканей и платков. Совет от ИмяЖенщина: не бойтесь помимо «официальных» игрушек предоставлять ребенку дополнительные материалы для его творчества.

Вернемся к тем игрушкам, которые заслужили почетное звание первых среди развивающих. По популярности логические головоломки и пазлы, настольные игры и мозаики опережают конструкторы – материалы для построения будущей игры

Еще вчера самым сложным малышу представлялся правильный сбор пирамидки или составление картинки по образцу из нескольких деревянных кубиков, сегодня и пирамидка и кубики стали вспомогательными деталями для воплощения самых смелых идей, первым вдохновением для которых выступил новенький конструктор.

Знакомство детей с развивающими игрушкамиДерево и безопасный пластик – неплохо бы иметь в детском арсенале игрушек конструкторы из различных материалов с усложнением и с уменьшением их размера строго по возрасту. Начинать с огромного изобилия числа «строительных материалов» также не следует, малышу в возрасте трех лет вполне достаточно конструктора из 50 различных по цвету и форме деталей. При ограниченном числе деталей ребенок учится продумывать свои действия, рассчитывать исходный материал в определенном смысле и «экономить».

Отдельного внимания заслуживают игрушки лего. Не зря торговая марка с более чем 50 летней историей может похвастаться тем, что в 2000 году британская ассоциация продавцов игрушек наградила кирпичик лего (lego) званием самой значимой игрушки XX века. Конструкторы лего имеют четкое возрастное деление. Серии BABY и DUPLO прекрасно подойдут для самых маленьких, первые подходят даже для детей в возрасте от нескольких месяцев. Наборы таких конструкторов максимально просты, а их детали наиболее крупные.

С приобретением узко тематических конструкторов из тех же серий лего, посвященных Индиане Джонсу или Гарри Поттеру, лучше не спешить. Тем не менее, со временем именно они могут стать дополнительным толчком к расширению базы знаний – исторические факты из энциклопедий об индейцах, книги о волшебстве.

Приобретая новые игрушки, непременно заранее обсудите с подрастающим ребенком, где вы их будете хранить: полки, коробки, ящички. Помогайте поддерживать порядок, участвуйте в развивающих играх, подсказывайте новые варианты применения того или иного игрового предмета, делитесь своими фантазиями и прислушивайтесь к идеям ваших детей. Не забывайте и об активных играх, подвижные и активные дети любознательны и развиваются быстрее.